这两天，有件事，在VX上还挺轰动的。
近日，社交媒体上掀起了一股不小的波澜，源自南京一所知名中学内，一名年仅17岁的高二学生，发起了一项名为“反卷联盟”的行动，旨在挑战学校强制性的假期补课、沉重的课业负担以及社会上广泛存在的教育焦虑现象。他通过收集证据，积极向教育部门举报这些现象，迅速在网络上引起了广泛关注。
其实，每年都有类似这样的群，但是由于人数不多，未成气候，没有实质性的水花，但是今时不同往日啊，小孩哥充分发挥自己惊人的“领导力”，在短短一个月的时间，相继组建了3个群，群内成员超过1000人，成员来自南京各大名高，可以说，基本上是把南京高校全覆盖。
为了扩大联盟影响力，还搞了联盟标识，用1X中和2X中的校徽拼凑，还发布了联盟公告。
这个“反卷联盟”的组织，动作还挺缜密，会通过多波次拨打12345举报，甚至还指责教育局督导不力。
由于群内大部分都是未成年的孩子，所以会有过激的言语和过激行为出现，有位孩子甚至口无遮拦说：要是不停止补课，就要去XX的话语，此言一出，这还得了，最终该群被举报。
此次闹剧，小孩哥接受了JC叔叔的一番教育，答应把群就地解散，就此结束了。
这次事件的主要问题在于，小孩哥“组织”了上千人，就成了群体性事件，成了“煽动”！
用JC叔叔的说法就是：
加剧了学生对于学校、学习的对抗情绪；
容易滋生敏感事端，比如罢课、绝食、过激行为...
家长们对于此事的看法：
家长A：现在孩子真的太不懂事了，为了逃避学习，真的什么事情都做的出来！
家长B：如果省内其他市在补，南京高中被迫不补，谁吃亏？经济条件好的可以课外补习甚至一对一上课，经济条件差的呢？只能依赖学校啊，话说重一点，就是“拿个性当无知”
家长C：所以我一直教育我的孩子要慎用网络，水可载舟亦可覆舟，信息时代，做什么都会留下痕迹...
家长D：还是家长监管不力啊
家长E：说到底，网络就是双刃剑，也许初心不坏，但是社会是个大染缸，总有不怀好意的趁机而入。
家长F：这个小孩的执行力和领导力牛啊
对此，家长们持有不同看法：
有的认为孩子过于冲动，逃避学习责任；有的担忧教育公平问题，担心南京学生若停补会处于不利地位；还有的则反思网络使用的双刃剑效应及家长监管的重要性。
也有个别家长愤怒至极，要求将孩子人肉出来，要其退学。小编觉得，愤怒的心情能够理解，但是言语过于偏激，成年人还是要理智的看待问题。
那么，事情的真相是？
据在群里的一位学生家长透露，刚开始建立的目的还真不是为了反卷，而是今年的志愿填报，两数字中学录取线的问题，觉得是难兄难弟，一起鸣不平。后来某数字中要上课，成绩那么好还上课，其他中娃就举报，然后就谁家上课就举报，不知道后来怎么就越演越烈，群里的同学又互相拉，所以人数就越来越多。看着群越来越壮大！
究其事情的背后，为什么会出现“反卷联盟”呢
深入探究“反卷联盟”背后的原因，不难发现，当前学生群体普遍对假期补课持反感态度，这并非全然出于怕吃苦，而是基于对补课效果的质疑和对自由时间的渴望。有很多学生认为 更多的原因是觉得补了没啥用，浪费时间。
学生们认为，在学历贬值、竞争激烈的背景下，单纯的补课已难以带来实质性优势，反而可能加剧内卷现象。他们更希望拥有自主安排时间、追求个人兴趣的机会，成全个人的发展。
上海教委的负责人曾经说过：一个人努力能提高分数，一群人努力只会提高分数线，加上，如今学历贬值，即便考上了985/211也未必能找到好工作。高考的本质是：省内划线，各个市之间在比拼较劲。
咱若比吃苦，又拼不过县中，南通一些县中，高中生从早晨7点到晚上十点，一天15个小时超长在“校”，一周就休息半天，暑假能休20天都是奢望。
越来越多孩子认为补课是“没苦硬吃”，既然卷不过，就反卷，县中管不上，先举报南京的，如果你不补，我不补，大家都不补，“世界将变成美好的明天”。
学生们和家长们对于补课的看法各不相同。一些学生主张学习应基于个人兴趣和需求，而非外界强加；而多数家长则担心孩子在家缺乏自律，希望学校能承担起监督学习的责任。这种分歧反映了教育观念的差异和对孩子未来规划的不同考量。
学生们对于补课的看法：
学生A：我爸妈很佛系，他们觉得小孩的成功现在取决于家庭，所以他们不逼我弟和我。
学生B：提前开学补课真的没有必要，愿意学的在哪都能学，不愿意学的在哪都不学，不如让我们好好休息一下，毕竟一年也没多少假期。
学生C：40度的天补课，能听进去什么呀，简直是影响学习效率。
对于补课家长们的反应：
对于学校补课，大多数的家长还是支持的，主要还是怕孩子在家荒废了，很多家长和小编抱怨，孩子放假在家，孩子在家的时候，就和废了一样，床上，餐桌，厕所，三点一线，晚上不睡，白天不起，明明同城，但是微信经常找不到人。那个学习计划列了又列，就没付出行动过。
不如早点赶娃去学校，省得在家不学习看着心烦，叨叨他又影响心情。
尤其是当看着别人家孩子在四处补课，努力学习时，感觉自家落下了十万八千里。
也有家长觉得提前开学没有必要，每个孩子进度都不同，有的孩子拿假期来学自己想学的兴趣和爱好，有的孩子想去看世界，有的孩子成绩确实差要补补，有的孩子自己想提前学更多，为什么非要统一让孩子上课呢？
对于此次事件，社会各界应持开放和理性的态度，既要关注学生的合理诉求，也要引导他们以更加成熟和负责任的方式表达意见。同时，教育部门也应反思现有的教育体制和政策，努力为学生创造更加宽松、自由的学习环境，让每个孩子都能在适合自己的道路上健康成长。
据最新消息反馈，很多学校都停课了，现在家长群又zha了，轮到家长开始投诉了，要求补课，唉.....不知道说啥好了！
对于此次闹剧，你有什么想说的？欢迎留言评论。
▍综合来源：南京升学观察 小红书 南京升学择校、南京择校
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