中秋喜逢国庆，放了八天假，这本该是放松、快乐的假期，但全国各地却有不少孩子快乐不起来，或者快乐要大打折扣，因为老师布置作业太多了。
刚才浏览了一下平台上的内容，就看到不少家长吐槽孩子这个假期作业太多的。比如下面这位网友，说自己孩子这8天，老师发了24张试卷，颇有抱怨之意。
说实话，24张试卷，看这个数字，确实够大的，但是如果细算一下，一天3张试卷，似乎也不算多。
不过考虑是中秋国庆假期，学生每天都做3张试卷，就连中秋节这天也不能尽情放松了，何况看表格，中秋也是安排的。
这是作者发文吐槽的，更多是在文章下面留言吐槽的，从小学到高中，各个年级都有，来自不同地区。
怎么看这个问题呢？
我看到有的人和作者一样，是把矛头对准老师的。比如，有人就说，老师无能只知道多布置作业折磨孩子，实际上没有用，还说这违背了双减政策。
也有的人替老师说话，指出这也都是为了提高孩子的成绩，而且一天三张试卷细算起来不多，何况初三高中学习任务本来就是很紧张的，还想着玩就别上了。
其实，很多人都忽略了一点，那就是，这些作业它不是一个老师布置的，而是各科老师布置后一共这么多。比如小学，按照语文、数学、英语三科来算的话，一门一天一张试卷，那8天就是24张，对于一科来说，一天做一张试卷还多吗？
此外，这种假期布置的试卷，一般都是容量不大的，和正规的期末考试试卷不一样。期末考试试卷做一小时，这个试卷40分钟就能做完。何况这个不进行评比，字迹上要求不高，完全可以写得随意一些，这样做起来更快了。
最后，这些作业相对于爱学习的学生来说，相对于对孩子要求较高的家长来说，那还真不较多。据我所知，有许多家长在老师布置的作业之外，还会给孩子买学习资料，比如练习题、试卷之类的。
对于老师布置作业这个事儿，说起来也很有意思，有的家长说老师布置作业少了，有的家长则说老师布置作业多了。就像一二年级，按照规定是不准布置书面家庭作业的，但是不布置，家长就会抱怨。
所以，在很大程度上，作业的多与少，是与家长的个人感受有关的，而家长的个人感受则与其对教育的看法或者态度有关。总之，不同家长会有不同看法。认为老师布置作业多了的家长，其实可以自己进行调整的。
说实话，确实对于有的学生来说，老师布置的作业是没有意义的。比如成绩好的学生，那些题目他都会，做了相当于体力劳动。还有的学生完全不会，手机搜答案还是体力劳动。
所以近些年来，在放假时，我是不会布置太多作业的。寒暑假，就是发的那一本寒假作业或者暑假作业，然后让学生看课外书。实际上学生做不做，看不看，老师又管不到，他乱写一气，抄手机答案，没啥意义。
我的想法是，平时上学上课时，抓严一些，甚至课间找来补一补，至于假期，索性让学生玩。布置太多作业，他不做，或者做得胡七八道，开学后能怎么他？让他再补也没时间呀。
当然，我教的是小学，是村小，家长基本不管孩子。这种情况适合这样的方式，我不指望家长能起到什么作用，家长也根本起不到作用。但初三、高中，多布置作业，也只能靠学生的学习自觉性。
